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認識工筆畫 --高雄小坪
提供學校

高雄縣小坪國小

主題名稱

認識工筆畫

搭配檔期名稱

認識工筆畫

簡介

工筆畫 --是中國繪畫中非常重要的藝術形式,也是一門精雕細琢的藝術功夫;在技法上分為「勾染法」與「沒骨法」兩種。「勾染法」是先用線條勾勒出造型與結構,再予敷色上彩。「沒骨法」則是以色彩直接依其造型結構來點、染完成的繪畫方式。

從繪畫發展的波折起伏來看,工筆畫並非一帆風順發展迄今的;此種繪畫形式之出現,初始應是受到早期壁畫鮮麗色彩的影響,我們可從現今出土的墓室和敦煌壁畫中炫麗的色彩窺知一二;其後經歷了千百年無數人智慧的積累、發展而愈趨成熟;其中有工整繁縟的繪畫方式,也有直接敷彩點染並重視筆墨情趣的作品形式。

然而到了明代董其昌提出了「畫分南、北二宗」之說,並在高唱「崇南貶北」的理論下,將工筆畫列入了「北宗」並視之如同匠工,使得這樣一種重要的繪畫主流,被貶抑至每況愈下的境地。直至民國初年,在「五四新文化運動」的影響下,改革國畫之聲四起,當時藝界大師如金北樓、周肇祥、陳師曾 … 等先賢前輩紛紛開始著手籌組畫學研究社團,「工筆畫」此時復得蓬勃發展的生機而再度興盛起來。

教材來源

自編

統整領域

南一版國小一年級生活領域

設計人
吳榆容
教學時間
200分鐘
教學
對象
一年級
分段能
力指標

1. 對工筆畫的初步認識
2. 對工筆畫畫具及材料的了解
3. 能把工筆畫及一般畫的差異表達出來

教學資源

藝術行腳校園複製畫

學生所
需學具

學習單

時間分配
節次
     

工筆畫發展簡史

工筆畫材料與畫具使用介紹

工筆畫作品欣賞

活動一 :工筆畫簡介(一節課)
教學流程
教學指導要點
教具
評鑑方式

透過說故事的方式讓學生了解工筆畫的發展史。

工筆畫並非一帆風順發展迄今的;此種繪畫形式之出現,初始應是受到早期壁畫鮮麗色彩的影響,我們可從現今出土的墓室和敦煌壁畫中炫麗的色彩窺知一二;其後經歷了千百年無數人智慧的積累、發展而愈趨成熟 。

 

故事書及圖片

問答

透過說故事的方式讓學生了解工筆畫在國畫中的地位。

明代董其昌高唱「崇南貶北」,將工筆畫列入了「北宗」並視之如同匠工,使得 工筆畫 每況愈下。直至民國初年,在「五四新文化運動」的影響下,改革國畫之聲四起,工筆畫此時才得蓬勃發展的生機而再度興盛起來。

故事書及圖片

問答

透過說故事的方式 讓學生了解工筆畫的由來及特色。

工筆畫 --是中國繪畫中非常重要的藝術形式,也是一門精雕細琢的藝術功夫;在技法上分為「勾染法」與「沒骨法」兩種。

故事書及圖片

學習單

活動二畫具及材料介紹(兩節課)
教學流程

學指導要點

教具

評鑑方式

水墨用具介紹

教師準備一組 工筆 畫材料組,向學生介紹 工筆 畫創作所需的各種材料;及各個材料畫具的功用及使用方法。

工筆畫材料組一組

學習單

 

1.同學在黑板上寫出各種動物的毛。

2.詢問學生各種動物的毛的性質,適合畫的方式。

3.老師再做歸納.統整。

讓學生藉由了解各種毛筆的屬性 ,進而運用在工筆畫當中。

 

各種毛筆

問答

1.介紹工筆畫進行的手法。

2.詢問學生落款的方 式。

3.學生回答。

4.老師統合落款的方 式。

5.請學生練習落款。

 

讓學生了解工筆畫創作的基本方式,讓學生進行落款練習。

工筆畫圖片

學習單

活動三 工筆畫的特色與風格(兩節課)
教學流程

學指導要點

教具

評鑑方式

介紹國畫種類:

1. 工筆畫

2. 寫意畫

3.潑墨畫

1.華麗細緻的宮廷畫或花鳥畫是工筆畫的特色。

2.利用筆清淡畫構圖,再加上用色的大方,用色的自然畫風景畫,是寫意畫的風格。

3.直接用顏料加水劃上畫布上,沒有細筆的筆觸是潑墨畫的獨特。

工筆畫圖片

寫意畫圖片

潑墨畫圖片

學習單

 

利用展出的複製畫,向學生介紹工筆畫的各種不同風格與創作題材,以及如何欣賞工筆畫作品。

介紹 工筆畫的特色與風格及如何欣賞工筆畫作品。 中國的花鳥畫是很具代表的作品畫。中國的花鳥畫大多用工筆畫的技巧,使花鳥都能栩栩如生,幾近寫實的畫法。

 

複製畫

問答

 

介紹 工筆 畫作品不同於一般畫作的差異及特色。

每一張的中國畫中依技巧的來區分,中國畫的畫技有白描、工筆畫、 寫意畫、潑墨畫、人物畫、山水畫、花鳥畫等,而這些畫都有一個意境,給我們去欣賞。而中國畫不論是哪一種技法都和毛筆相關。毛筆的毛質材料以及用水的多寡可以決定畫作的效果是西方的油彩較難相比擬。

國畫圖片

學習單


 
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